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Classique à contemporain
DE d'interprète
Musique ancienne

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Accompagnement
Accompagnement de projet
Accompagnement de projet/Enregistrement
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Accords (du clavecin) et tempéraments
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Analyse des langages harmoniques du 20ème siècle
Analyse instrumentale
Anatomie AFCMD
Anatomie et transmission du geste
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Approche historique des textes et de la scène
Arrangement
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Arts du mouvement
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Atelier d'analyse de pratiques sur la pédagogie de groupe
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Atelier improvisation/composition
Atelier musique/danse
Atelier musique ancienne
Atelier mutualisé impro modale jazz/maa
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Atelier pédagogique : Le rythme et le corps
Atelier pédagogique : Psychologie du développement de l'enfant et de l'adolescent
Atelier pédagogique : Vers une pédagogie du mouvement
Atelier prise de parole
Atelier relation musique/danse
Atelier répertoire
Atelier transversal musique/danse
Atelier Vidéo - captation et montage
Bases et développement du jeu théâtral : dramaturgie au plateau
Bases et développement du jeu théâtral : technique corporelle
Bases et développement du jeu théâtral : technique vocale
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Basse continue pour claviéristes
Basse continue pour non claviéristes
Batterie
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Chef d'ensembles instrumentaux ou vocaux - Direction d'orchestre
Chef d'ensembles instrumentaux ou vocaux - Direction de chœur
Chef de chant
Choeur lyrique
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Composition électroacoustique
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Connaissance des répertoires, jeu et dramaturgie : histoire du théâtre et des arts
Connaissance des répertoires, jeu et dramaturgie : répertoires contemporains
Contrebasse
(-) Cor
Cor anglais
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Danse baroque
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Danse Jazz
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Danse moderne technique Horton
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DE - Enseignement instrumental ou vocal
Déchiffrage
Déchiffrage accordéon, chant, piano, violon
Déchiffrage cordes
Déchiffrage cuivres
Déchiffrage percussions
Déchiffrage tous instruments
Déchiffrage violoncelle
DE Formation musicale
Didactique générale
Didactique spécialisée Accordéon
Didactique spécialisée Cordes
Didactique spécialisée Jazz/MAA
Didactique spécialisée musique ancienne
Didactique spécialisée vents
Didactique spécialisée Voix
Direction
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Environnement professionnel du théâtre
Environnement territorial et professionnel : Accompagnement personnalisé (CV, lettre de motivation, projet pédagogique)
Environnement territorial et professionnel : Connaissances générales sur l'environnement professionnel du professeur de musique
Environnement territorial et professionnel : Préparation aux entretiens
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Pédagogie et connaissance des publics : techniques et formes pédagogiques - Jeune public
Pédagogie et connaissance des publics : techniques et formes pédagogiques - Sensibilisation aux handicaps
Pédagogie et connaissance des publics : techniques et formes pédagogiques - Sensibilisation Ecoresponsabilité "Transition écologique du secteur culturel"
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Pratique pédagogique du jeu théâtral : accompagnement au mémoire
Pratique pédagogique du jeu théâtral : outils pédagogiques, méthodologie de la transmission
Préparation à l'insertion professionnelle
Préparation à la mise en scène
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Projet professionnel
Saxophone
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(-) Cor
(-) Flûte traversière
(-) Musique de chambre

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Jonathan ALVAREZ

Promotion2028
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DNSPM Interprète
Cor
Promotion2028
Étudiant
Étudiante
Étudiant.e
DE Professeur de Musique
DE - Enseignement instrumental ou vocal

Elena ANDREYEV

Enseignant
Enseignante
Enseignant.e
DNSPM Interprète
Violoncelle baroqueMusique de chambre

Miglé ASTRAUSKAITÉ

Promotion2020
Alumni
Alumni
Alumni
DNSPM Interprète
Flûte traversière

Valérie BALSSA

Enseignant
Enseignante
Enseignant.e
DNSPM Interprète
Flûte traversière ancienne/traversoMusique de chambre

Aline BARTISSOL

Enseignant
Enseignante
Enseignant.e
Référente Musique de chambre Musiques classiques à contemporaines
DNSPM Interprète
Musique de chambre

Désirée BELFER INSUA

Promotion2019
Alumni
Alumni
Alumni
DNSPM Interprète
Flûte traversière
Promotion2020
Alumni
Alumni
Alumni
DE Professeur de Musique
DE - Enseignement instrumental ou vocal

Ingrid BIDET

Promotion2020
Alumni
Alumni
Alumni
DNSPM Interprète
Flûte traversière

Jean BREGNAC

Enseignant
Enseignante
Enseignant.e
Référent Disciplines instrumentales et musique de chambre Musique ancienne
DNSPM Interprète
Flûte traversière ancienne/traversoMusique de chambre

Benjamin CHENIER

Enseignant
Enseignante
Enseignant.e
DNSPM Interprète
Musique de chambreViolon baroque

Bertille COUVERCELLE

Promotion2013
Alumni
Alumni
Alumni
DNSPM Interprète
Flûte traversière
Promotion2014
Alumni
Alumni
Alumni
DE Professeur de Musique
DE - Enseignement instrumental ou vocal

Marine CUCUROU

Promotion2026
Étudiant
Étudiante
Étudiant.e
DE Professeur de Musique
DE - Enseignement instrumental ou vocal
Promotion2025
Étudiant
Étudiante
Étudiant.e
DNSPM Interprète
Flûte traversière

Antoine DREYFUS

Enseignant
Enseignante
Enseignant.e
DNSPM Interprète
Cor

Jean-Charles DUNAND

Promotion2014
Alumni
Alumni
Alumni
DNSPM Interprète
Cor

Philippe FERRO

Enseignant
Enseignante
Enseignant.e
DNSPM Interprète
Musique de chambre

Christophe GIOVANINETTI

Enseignant
Enseignante
Enseignant.e
DNSPM Interprète
Déchiffrage cordesMusique de chambre

Anne-Sophie HARTZER

Promotion2014
Alumni
Alumni
Alumni
DNSPM Interprète
Flûte traversière

Florencia JAURENA

Promotion2015
Alumni
Alumni
Alumni
DNSPM Interprète
Flûte traversière
Promotion2016
Alumni
Alumni
Alumni
DE Professeur de Musique
DE - Enseignement instrumental ou vocal

Fanny LAIGNELOT

Promotion2017
Alumni
Alumni
Alumni
DNSPM Interprète
Flûte traversière
Promotion2019
Alumni
Alumni
Alumni
DNSPM Interprète
Piccolo

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Le PSPBB à l'international © Julien Benhamou — © Julien Benhamou

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Le PSPBB a choisi de faire de la dimension internationale une priorité dans la formation et l’insertion professionnelle de ses étudiants musiciens, comédiens et danseurs.

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Licence d’entrepreneur de spectacles : PLATESV-R-2021-007079 / PLATESV-R-2021-007073