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Musique

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2027

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DE Professeur de Musique
DNSPM Interprète
Master Pratiques orchestrales à cordes

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Domaine

Classique à contemporain
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DE de direction
Musique ancienne
Pratiques orchestrales à cordes

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Accompagnement
Accompagnement de projet
Accompagnement de projet/Enregistrement
Accordéon
(-) Accords (du clavecin) et tempéraments
Alto
Analyse des langages harmoniques du 20ème siècle
Analyse instrumentale
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Anatomie et transmission du geste
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Atelier Coworking
Atelier d'analyse de pratiques sur la pédagogie de groupe
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Atelier improvisation/composition
Atelier musique/danse
Atelier musique ancienne
Atelier mutualisé impro modale jazz/maa
Atelier pédagogique : Autour de la voix
Atelier pédagogique : Le rythme et le corps
Atelier pédagogique : Psychologie du développement de l'enfant et de l'adolescent
Atelier pédagogique : Vers une pédagogie du mouvement
Atelier prise de parole
Atelier relation musique/danse
Atelier répertoire
Atelier transversal musique/danse
Atelier Vidéo - captation et montage
Bases et développement du jeu théâtral : dramaturgie au plateau
Bases et développement du jeu théâtral : technique corporelle
Bases et développement du jeu théâtral : technique vocale
Basse
Basse continue pour claviéristes
Basse continue pour non claviéristes
Batterie
Chant
Chant baroque
Chant complémentaire chef d'ensemble
Chant lyrique
Chant pour instrumentistes
Chef d'ensemble
Chef d'ensembles instrumentaux ou vocaux - Direction d'orchestre
Chef d'ensembles instrumentaux ou vocaux - Direction de chœur
Chef de chant
Choeur lyrique
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Composition électroacoustique
Composition instrumentale
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Connaissance des répertoires, jeu et dramaturgie : histoire du théâtre et des arts
Connaissance des répertoires, jeu et dramaturgie : répertoires contemporains
Contrebasse
Cor
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Danse
Danse baroque
Danse classique
Danse contemporaine
Danse Jazz
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Danse moderne technique Horton
DE - Direction d'ensembles
DE - Enseignement instrumental ou vocal
Déchiffrage
Déchiffrage accordéon, chant, piano, violon
Déchiffrage cordes
Déchiffrage cuivres
Déchiffrage percussions
Déchiffrage tous instruments
Déchiffrage violoncelle
DE Formation musicale
Didactique générale
Didactique spécialisée Accordéon
Didactique spécialisée Cordes
Didactique spécialisée Jazz/MAA
Didactique spécialisée musique ancienne
Didactique spécialisée vents
Didactique spécialisée Voix
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Environnement professionnel du théâtre
Environnement territorial et professionnel : Accompagnement personnalisé (CV, lettre de motivation, projet pédagogique)
Environnement territorial et professionnel : Connaissances générales sur l'environnement professionnel du professeur de musique
Environnement territorial et professionnel : Préparation aux entretiens
Esthétique
Euphonium
Flûte
Flûte traversière
Flûte traversière ancienne/traverso
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Gestuelle baroque
Guitare
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Harmonie JAZZ/MAA
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Jazz - Chant
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Jazz - Contrebasse
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MAA - Batterie
MAA - Chant
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Master Pratiques orchestrales à cordes / Violon
Master Pratiques orchestrales à cordes / Violoncelle
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Pédagogie et connaissance des publics : techniques et formes pédagogiques - Sensibilisation aux handicaps
Pédagogie et connaissance des publics : techniques et formes pédagogiques - Sensibilisation Ecoresponsabilité "Transition écologique du secteur culturel"
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Piano complémentaire
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Pratique pédagogique du jeu théâtral : accompagnement au mémoire
Pratique pédagogique du jeu théâtral : outils pédagogiques, méthodologie de la transmission
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Préparation à la mise en scène
Préparation EAC
Projet professionnel
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(-) Suivi du Travail Individuel de Recherche Pédagogique
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Techniques du son
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Trompette
Université Paris 8
Violon
Violon baroque
Violoncelle
Violoncelle baroque

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(-) Accords (du clavecin) et tempéraments
(-) Master Pratiques orchestrales à cordes / Contrebasse
(-) Suivi du Travail Individuel de Recherche Pédagogique

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David AMADOR

Musique

Promotion2027
Étudiant
Étudiante
Étudiant.e
Master Pratiques orchestrales à cordes
Master Pratiques orchestrales à cordes / Contrebasse

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Constance LUZZATI

Musique

Enseignant
Enseignante
Enseignant.e
DE Professeur de Musique
Méthodologie du Travail de rechercheSuivi du Travail Individuel de Recherche Pédagogique

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Frédéric MICHEL

Musique

Enseignant
Enseignante
Enseignant.e
DNSPM Interprète
Basse continue pour claviéristesAccords (du clavecin) et tempéramentsMusique de chambre

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Sandra VALETTE

Musique

Enseignant
Enseignante
Enseignant.e
DE Professeur de Musique
Didactique généraleAtelier pédagogique : Vers une pédagogie du mouvementSuivi du Travail Individuel de Recherche Pédagogique

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Le PSPBB à l'international

Le PSPBB a choisi de faire de la dimension internationale une priorité dans la formation et l’insertion professionnelle de ses étudiants musiciens, comédiens et danseurs.

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Licence d’entrepreneur de spectacles : PLATESV-R-2021-007079 / PLATESV-R-2021-007073